Les étudiants de la promotion des “Botanistes” ont organisé un ciné-débat sur le rapport au savoir, et ont fait intervenir Mr Bruno Fondeville, un enseignant-chercheur en sciences de l’éducation.
Les étudiants s’étaient appuyés sur des extraits issus du film « Écrire pour exister » de Richard LaGravenese, sorti en 2007. Le ciné-débat s’était déroulé en trois temps, durant lesquels une thématique particulière fut abordée et éclaircie par notre intervenant Mr Bruno Fondeville, un enseignant-chercheur en sciences de l’éducation qui porte de l’intérêt pour l’étude des punitions en classe, à ce qu’elles représentent pour l’enfant et l’instituteur.